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吴吉东

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  • 添加时间: 2021-04-06
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系、所:必赢线路检测中心 职称:教授,硕士生导师

办公室:外语中心703

邮箱wjd2007@126.com

教育背景

英语课程与教学论博士(上海师范大学,2017)

英语课程与教学论硕士(扬州大学,2007)

英语教育本科(南京师范大学,2001)

兼任职务

International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) 会员

研究专长

应用语言学;认知语言学;外语教育

主要科研项目

1.主持在研国家社会科学基金项目(20BYY007):“汉英复句句法与语义界面的认知语法研究”;

2.主持在研江苏省社会科学基金项目(20YYB001):“基于入场的汉英复句认知工作机制对比研究”;

3.主持完成江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJB880156):“教育生态视域下高职英语教学动力生成机制研究”;

4.主持完成上海师范大学研究生院研究生优秀成果(学位论文)培育项目(A-6001-15-001489):“入场理论视域下的英语复句教学研究”;

5.主持完成江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2012JSB880004):“‘双师’背景下高职英语教师职业倦怠研究”;

6.主持完成江苏省教育科学规划“十二五”重点项目(y-a/2011/04):“构建高职商务英语专业人才培养特色评价体系研究—学习、比较和借鉴CBE职教模式”。

代表性成果

专著

《英语复句认知机制与路径研究:入场理论视角》,上海交通大学出版社,2019年。

核心期刊论文

1.吴吉东,陈悦. 基线/阐释理论框架下汉英关系复句句法与语义界面研究[J],《外语研究》(CSSCI扩,外语类核心),2024年第2期;

2.吴吉东,闫倩倩. 语法转喻框架下“N 的V”结构的形成机制研究[J],《外国语文》(外语类核心),2024年第2期;

3.吴吉东,杨婕. 基线/阐释理论框架下汉英让步复句句法与语义界面研究《西安外国语大学学报》(CSSCI扩,外语类核心),2023年第2期;

4.吴吉东. 基于入场的名词性分句允准条件和认知机制[J],《西安外国语大学学报》(CSSCI扩,外语类核心),2021年第4期;

5.吴吉东,刘馨蔓. 基于入场理论的汉英因果复句认知工作机制研究[J],《解放军我院学报》(CSSCI扩,外语类核心),2021年第6期;

6.刘馨蔓,吴吉东. 英语现在进行体语义生成的认知机制研究[J],《现代外语》(CSSCI,外语类核心),2021年第4期(第二作者/通讯作者);

7.吴吉东. 英语复句入场:连续统假说[J],《中国外语》(CSSCI,外语类核心),2020年第2期;

8.吴吉东. 英语关系分句认知工作机制研究——认知与教学语法整合性视角[J],《外语教学》(CSSCI,外语类核心),2020年第1期;

9.吴吉东. 入场理论视角下时间状语分句认知工作机制研究[J],《解放军我院学报》(CSSCI扩,外语类核心),2019年第2期;

10.吴吉东,蔡龙权. 入场元素概念解析——兼关系词入场元素探究[J],《外语与外语教学》(CSSCI,外语类核心),2017年第3期;

11.吴吉东,蔡龙权. 入场理论:架构、运用及其意蕴[J],《外国语文》(外语类核心),2017年第4期;

12.吴吉东. 课程研究范式发展:趋势、特征及启示[J],《教育理论与实践》(CSSCI扩,中文核心),2017年第7期;

13.吴吉东. 教学理论与实践关系“双向平面说”及其意蕴[J],《教育学术月刊》(中文核心),2016年第2期;

14.吴吉东,蔡龙权. 入场理论框架中的英语关系分句认知识解[J],《外语学刊》(CSSCI,外语类核心),2014年第6期。

获奖情况

1.专著《英语复句认知机制与路径研究:入场理论视角》荣获江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果三等奖,南京市第十五次哲学社会科学优秀成果三等奖;

2. 论文《入场理论框架下的英语关系分句认知识解》荣获“中国教育学会外语教学专业委员会第18次学术会议大学组论文评审”一等奖(排名第一);

3.论文《英语关系词入场元素身份探究》荣获“外教社2016年全国高校外语教师发展论坛江苏省高校优秀论文评选”二等奖;

4.第37个教师节受表彰:南京工业大学“2021年社会科学研究突出贡献奖”;

5.指导陈悦同学论文《基线/阐释理论框架下汉英关系复句句法与语义界面研究》获“第十七届江苏高校外语专业研究生学术论坛”二等奖;

6.指导闫倩倩同学论文《语法转喻框架下“N 的V”结构认知工作机制研究》获“第十五届江苏省高校外语专业研究生学术论坛”二等奖;

7.指导刘馨蔓、闫倩倩、杨婕、陈悦、陈虹静同学分获2020、2021、2022、2023、2024年度“江苏省研究生科研与实践创新计划”项目立项(前四位均结题“合格”,后一位在研);

8.指导刘馨蔓同学学位论文《英语现在进行体语义生成认知机制研究》,被评为南京工业大学“2021年度校优秀学术学位硕士论文”;

9.指导陈悦同学荣获“南京工业大学第二十五届研究生科技论坛总论坛文科组”一等奖和“科创之星”荣誉称号;

10.指导刘馨蔓、杨婕同学荣获南京工业大学2021、2023年度“优秀毕业研究生”称号。